2020年10月28日，电信学院计算机系与信息技术教研室联合组织召开了主题为“地方应用型高校本科生学习满意度测评”的专题研讨会。计算机专业团队、信息技术专业代表、实验室部分指导教师、电信学院院长陈守满教授参加了研讨会。

 计算机系主任梁建勇老师介绍了召开本次研讨会对专业建设、教学质量提升、学院发展的意义。陈守满强调此次以项目任务导向为契机，召开主题鲜明的研讨会的必要性、有效性，并对主题核心概念提出自己的见解，希望研讨内容能有助于学生学习满意度探讨。专题研究主持人方昕对此次的研讨主题进行了解读，介绍了研究背景、预期目标、内容、重点难点，此次专题研讨预解决的核心问题。

 全体参会人员针对三个问题进行了充分探讨，一是学生学习满意度测评如何体现地方应用型高校特点的问题；二是如何体现“新三中心”理念的问题；三是如何进一步完善目前的测评指标的问题。宋权华老师提出测评指标划分的建议；白静华老师提出将“新三中心”理念融入测评中的建议；成典勤老师提出要注重调研学生关注点、需求点的建议；王静老师提出学生样本特征不同会影响满意度结果的建议；巨琛老师提出要引导学生积极参与到后续满意度调查中的建议等等。

 最后，陈守满对此次专题研讨进行了总结，他强调：一是满意度测评量表需要反复研讨，局部试测后方可推广测评；二是测评量表要多方调研、访谈，特别是要面向学生群体进行调研访谈等。

 本次专题研讨会的顺利召开起到了引领示范的作用，也增强了教师研讨凝聚力，推动了研究工作与实施，对促进我校教育教学改革、专业建设、学科发展具有一定的示范效用。

（撰稿/方昕  审核/王克刚  发布/宋昌伟）