为了深化思政团队教师对课程思政的理解，把握课程思政实施路径和方法，提高课程思政示范课建设质量，11月13日下午，游艇会206yth信息技术教研室组织《现代教育技术》课程思政示范课团队成员参加由北京航空航天大学联合中国知网开展“课程思政”教学能力提升系列线上培训会议。

本次会议培训采用分享交流形式开展，主要包括一个专家主题报告、两个课程思政案例分享和一个信息化工具应用方法分享。专家樊尚春以“弘扬陀螺精神，提高《传感器技术及应用》课程育人水平”为主题，以学生“个性成长、分类卓越”为育人理念，介绍了教师在课程教学中的研究与实践；张有光教师以5G为背景介绍如何在一堂课自然融入思政元素、如何对一门课程进行整体设计和目标分解；刘虎老师介绍以感受责任、铭记征程、团结拼搏为主题的，飞行器设计课程思政系列课“三部曲”建设概况，并进行示例教学；徐铭梓教师聚焦课程思政建设，探索如何使用信息化教学与科研工具将思政课程融入到专业教学。

通过本次会议培训，我院《现代教育技术》课程思政示范课团队成员进一步明确了课程思政建设的内涵与途径、了解了如何在课程中巧妙融入思政元素的方法。团队成员纷纷表示在《现代教育技术》课程思政示范课建设中要深度挖掘思政元素，注重思政元素的融入技巧，让思政教学由一个思政知识点发展到多个点从而形成思政线，不断凝练教学内容、强化问题意识、推进教学方式改革、紧扣立德树人目标，健全全方位育人的思政大格局，推动课程思政建设尽快落地生根。

（撰稿/李 宝；审核/宋权华；发布/刘星亮）