为进一步营造良好的审核评估氛围，认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的要求，增强电信学院学生参与本科教育教学审核评估工作的责任感，引导全体学生统一思想、凝聚共识，积极参与审核评估的全过程。10月14日—11月8日，电信学院各辅导员组织召开了“审核评估我参与，学校发展我助力”的系列主题班会，为我校迎接即将到来的本科教育教学审核评估工作夯实基础。

班会中，各辅导员就审核评估工作为同学们做了讲解，增强了学生意识，认识到自身在审核评估中的重要作用，将以更加积极的态度投入到审核评估工作中，共同营造良好的审核评估氛围，展现电信学院学生团结向上的精神风貌。

在班会上，辅导员组织学生围绕各自专业人才培养目标与毕业要求，从思想成长、学业进步、能力提升、职业理想及对学校建议等方面进行“学生说成长”活动。活动中，同学们敞开心扉，分享了在校学习期间思想上的蜕变历程，同学们提到通过主题团日、主题党日、思想政治文艺活动等方式促进了思想成长；谈及学业进步，同学们提到通过参加学术讲座、学科竞赛等方式拓宽知识视野，提升学业水平；能力提升方面，同学们讲述社团活动、竞赛参与、见习实习等经历展现出能力的多元化发展；面对职业理想，同学们展现出对未来的憧憬和规划，以及为实现职业理想所做的准备；同时本着促进学校发展的积极态度，同学们从教学设施改善、校园文化建设、校企合作等多个方面提出了宝贵意见。

在班会中，辅导员组织学生进行了游艇会206yth本科教育教学审核评估应知应会知识问答（学生版）问卷考试，本次考试采用线上答题的形式，内容紧密贴合《游艇会206yth本科教育教学审核评估应知应会（学生版）》，涵盖了评估常识、校史校情、学生行为规范等多个维度，旨在全方位考察学生对学校各项规章制度的掌握与理解程度。通过此次考试，学生们不仅能够加深对学校规章制度的认识，还能进一步增强纪律观念和自律意识。电信学院在校学生共1295人，收回问卷1295份，实现了《游艇会206yth本科教育教学审核评估应知应会（学生版）》全员学习，游艇会206yth本科教育教学审核评估应知应会知识问答（学生版）问卷考试全员参与。

通过本次“审核评估我参与，学校发展我助力”的主题系列班会，增强了同学们对学校发展的责任感，使同学们对于本科教育教学审核评估工作理解更加深刻。相信每位电信学子都将会勇担使命，用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦！

（撰稿/贾金兵；审核/于咏梅；发布/翟子轩）