信息技术教研室本学期继续围绕努力提高教育教学质量、深入开展以应用技术型人才培养为核心的讨论活动，探索公共计算机类课程在应用型人才培养中的地位和作用等方面开展工作。本学期将重点开展结合专业特点进行计算机类课程内容教学改革探索活动，在做好日常教学管理工作以外，主要应完成以下工作：
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时间 |
主要工作 |
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第1周 |
根据学校统一安排进行补考。 |
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第2-4周 |
①进行上学期档案材料检查的整改收尾工作。
②布置完成《大学信息技术基础》《数据库》《EXCEL高级应用》《现代教育技术》等课程新大纲任务
③组织开展信息技术基础理论讲座。 |
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第5-6周 |
①完成本学期的课程理论讲座。
②根据学风反馈情况，进行学风教风研讨活动。 |
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第7-8周 |
①开展平时教学过程检查，检查备课、教学进度、教学大纲的执行情况。 |
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第9-11周 |
①进行教学期中检查工作。
②对下学期的教学任务进行初步统计，了解新一轮人才培养方案中计算机类课程安排的逻辑关系。
③组织教师对《大学信息技术基础》试题库进行更新。 |
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第11-12周 |
进行期中教学检查整改工作。 |
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第13-14周 |
进行题库中试题内容检查，过多试题库更新。 |
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第15-16周 |
①完成2017年秋季教学任务下达。②进行2017年秋季教材征订。 |
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第17-19周 |
①进行期末公共计算机课程考试考前模拟安排。②进行课程试卷准备工作。 |
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第20周 |
①本学期课程资料汇总。②学期工作总结。 |
信息技术教研室
2017.2.20
